Unix中的编辑器

  • 常用的编辑工具
  • ed：早期的UNIX系统中的行编辑器
  • ex：ed的替代产品
  • edit：ex的简化版本
  • vi：全屏幕编辑器，在ex上发展改进而来的
  • Emacs：可视化文本编辑环境
  • xemacs：可视化编辑工具，具有图形用户界面

这里主要以学习vi为主

vi编辑器

vi三种模式

  • 命令行方式：用户进入vi后的初始方式。
  • 插入编辑方式：要使用vi的“i”“a”等命令进行切换，点击ESC键返回命令行方式。主要是在编写的文件中添加或输入文本及程序代码。
  • 末行命令方式：命令输入出现在屏幕的最底部，命令输入完之后，vi自动返回到命令行方式。

如果希望在进入 vi 后，光标处于文件中特定的某行上，可在 vi 命令上加上行号和文件名，其格式如下：
vi +行号 文件名

命令行方式下的常用命令

使vim进行输入模式的方式是在命令模式状态下输入i、I、a、A、o、O等插入命令（各指令的具体功能下表所示），当编辑文件完成后按esc键即可返回命令模式。

  • i 在当前光标所在位置之前插入随后输入的文本，光标后的文本相应向右移动
  • I 相当于光标移动到行首执行 i 命令
  • o 在光标所在行的下面插入新的一行。光标停在空行首，等待输入文本
  • O 在光标所在行的上面插入新的一行。光标停在空行的行首，等待输入文本
  • a 在当前光标所在位置之后插入随后输入的文本
  • A 相当于光标移动到行尾再执行a命令
  • x 删除当前光标所在处的字符。


编辑模式下的常用命令

一般模式切换到指令行模式的可用的按钮说明


ZZ是修改过才保存，:wq是一定保存一次

出处：https://www.runoob.com/linux/linux-vim.html![](./10.png)


在这里插入图片描述

Shell的基本功能

  • 命令的解释执行，接受用户的命令输入、解释分析执行用户命令
  • 环境变量的设置
  • 输入/输出的重定向管理：实现对系统标准流的修改
  • Shell程序的设计

B、C、K Shell的区别

Unix系统定义的标准流及重定向方法

< > >>，>>为追加，等符号改变标准流的方向

Shell程序设计

Shell程序执行

  • & sh test.sh
  • & sh <test.sh (重定向方式输入)
  • & ./test.sh或path/test.sh (需要修改权限chmod a+x test.sh)
  • & . test.sh 或 source test.sh

Shell变量使用

shell 变量定义由字母开始，可以包含数字，字母和下划线。

Shell中引号说明
  • ''全部当作字符串信息处理 ：

Shell中命令的位置变量

shell中变量的替换

test命令的使用

在shell中经常要对某些变量的值进行判断来决定分支程序的走向，如同C中使用 if( a == 0) 一样。Shell中通过test命令来完成这个功能。
test expre或者test [expre]
test [-dfrwxs] file
-d file : 文件file存在并且为目录文件
-f file：文件file存在并且为 普通文件
-r file: 文件file存在并且为可读文件
-w file: 文件file存在并且为可写文件
-x file: 文件file存在并且为可执行文件
-s file: 文件file存在并且文件长度为非0

条件控制语句

(1)if语句
分为无分支、二分支和多分支条件语句。

  • 无分支条件语句

  • 二分支条件语句

  • 多分支语句

Shell编程示例

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   # showCfile.sh
  if test -d $HOME/a_sub
   then
     echo "-- the .c and .obj files in $HOME/a_sub: －-"
     for filename in `ls $HOME/a_sub`
     do
       case $filename in
        *.c)   echo $filename;;
        *.obj)  echo $filename;;    
       esac
     done
   else
     echo "$HOME/a_sub does not exist!!"
   fi 
if test -d $HOME/b_sub
   then
     echo "--- the .c and .obj files in $HOME/b_sub: ---"
     for filename in `ls $HOME/b_sub`
     do
       case $filename in
        *.c)   echo $filename is a C source file!;;
        *.obj)  echo $filename is an Object file!;;    
       esac
     done
   else
     echo "$HOME/b_sub does not exist!!"
   fi

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while [test -r abc.txt]
   do
    echo "file abc.txt has not beed deleted !“
    sleep 10
   done
   echo "file abc.txt has beed deleted !"

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count=0
   while read LINE
   do
    count=`expr $count + 1`
   done < file
   echo $count
   
   或者 cat file | wc -l

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case $# in
     1) cat >> $1;;
     2) cat <$1 >>$2;;
     3) cat $1 $2 >>$3;;
     *) echo "To many param"
   esac

if [test $# -eq 1 ]
  then
   cat>>$1
  elif $#=2
   then
    cat <$1 >>$2
  elif $#=3
   then
    cat $1 $2 >>$3
  else
    echo “error”
  fi


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echo
  echo "--- Disk Usage Condition ---"
  
  used_disk=`du -s /home | cut -f1`
  echo "Used Blocks:  $used_disk"
  
  free_disk=`df | head –2 |tail -1 | tr -s "[ ]" | cut -f4 -d" "`
  echo "Free Blocks:  $free_disk"
  
  total_disk=`expr $used_disk + $free_disk`
  echo "total blocks:$total_disk"
  
  echo
  echo "--- disk usage ratio ---"
  #计算出磁盘的利用率
  ratio=`echo "scale=6; $used_disk*100/$total_disk" | bc`
  echo -e "usage ratio: $ratio%"
  
  if [ `expr "$ratio < 50"` ]
   then
    echo "用户文件系统磁盘使用负荷小"
   elif [ `expr "$ratio > 90"`]
   then 
    echo "用户文件系统磁盘使用负荷偏大"
   else
    echo "用户文件系统磁盘使用负荷正常" 
  fi
  echo

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echo  -e "Please enter the score:"
  while read SCORE
  do
    case $SCORE in
     ?|[1-5]? ) echo "Failed!"
                echo "Please enter the next score:";;
     6?)        echo "Passed!"
                echo "Please enter the next score:";;
     7?)        echo "Medium!"
                echo "Please enter the next score:";;
     8?)        echo "Good!"
                echo "Please enter the next score:";;
     9?|100)    echo "Great!"
                echo "Please enter the next score:";;
     *)         exit;;
    esac  
  done

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#!/bin/sh
   #Averaterscore.sh
   SCORE1=0
   SCORE2=0
   SCORE3=0
   NUMBER1=0
   NUMBER2=0
   NUMBER3=0
   
   SAVED_IFS=$IFS
   IFS=:
   INPUT_FILE=score.txt
   
while read NAME CLASS SCORE   #循环读入各行
   do
    case $CLASS in
     class1) NUMBER1=`expr $NUMBER1+1`
             SCORE1=`expr $SCORE1+$SCORE`;;
     class2) NUMBER2=`expr $NUMBER2+1`
             SCORE2=`expr $SCORE2+$SCORE`;; 
     class3) NUMBER3=`expr $NUMBER3+1`
             SCORE3=`expr $SCORE3+$SCORE`;;          
     *)      echo "`basename $0`:Unknow class $CLASS" ;;
    esac
   done  < INPUT_FILE
#开始计算平均分数
   SCORE1=`echo "scale=2; $SCORE1/$NUMBER1" | bc`
   SCORE2=`echo "scale=2; $SCORE2/$NUMBER2" | bc`
   SCORE3=`echo "scale=2; $SCORE3/$NUMBER3" | bc`
   
   #显示计算的结果
   echo "  class       student num          average score"
   echo "===================================================="
   echo "    1           $NUMBER1             $SCORE1"
   echo "    2           $NUMBER2             $SCORE2"
   echo "    3           $NUMBER3             $SCORE3"
   IFS=$SAVED_IFS

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ans=y
until [ "$ans" = n ]
do
echo "Enter a Student number:"
read  number
echo  The inputed number is:${number}

count=`grep ${number} score.dat | wc -l`
echo the Count found is ${count}
if test "$count" -eq 1
then
score=`grep ${number} score.dat | cut -d\| -f2`
echo The score is: ${score}
else
echo "Can not found this number !!"
fi

echo "Continue?"
echo "Enter y(yes) or n(no)"
read ans
done